Situasi

  1. Berawal keadaan guru yang seringkali meninggalkan kelas karena kegiatan, mengakibatkan pembelajaran tatap muka mengalami keterbatasan
  2. Murid dengan pembelajaran klasikal seringkali mengalami tidak fokus dan motivasi belajar yang kurang
  3. Hanya memiliki 1 chromebook dan selalu meminjam dari SMP

Tantangan

  1. Langkah yang dilakukan sebagai solusi adalah bagaimana murid dapat tetap belajar bersama guru meskipun guru sedang tidak ada di kelas
  2. Langkah yang dilakukan sebagai solusi adalah membuat skenario pembelajaran yang interaktif untuk meningkatkan motivasi belajar dan antusias belajar

Aksi

  • Langkah 1:  Menyiapkan laman pembelajaran interaktif dan fitur pendukung lainnya
  • Langkah 2: Melakukan simulasi dengan murid
  • Langkah 3: Melaksanakan pembelajaran dengan pembelajaran interaktif Google Sites
  • Langkah 4: Menyampaikan materi pembelajaran yang telah tersedia pada Google Sites pada menu “Belajar”
  • Langkah 5: Murid belajar sambil bermain pada Google Sites dari  menu “Bermain”
  • Langkah 6: Murid merefleksikan pemahaman pembelajarannya melalui menu “Kolaborasi” dengan Google Jambord, Google Slides dan Google Forms.
  • Langkah 7: Murid mengerjakan latihan pada menu “Latihan Yuk”

Refleksi

Setelah melakukan aktivitas belajar dengan menggunakan aplikasi Google Sites yang didalamnya terdapat Belajar, Bermain, Kolaborasi dan Latihan, terdapat beberapa temuan yang terjadi diantaranya:

  1. Murid memiliki pemahaman dalam mengoperasikan chromebook
  2. Murid dapat menggunakan aplikasi Google Sites, Google Slide, Google Jamboard, Google Forms dan aplikasi lainnya
  3. Aktivitas belajar murid menjadi menyenangkan dan tidak bosan
  4. Murid antusias dalam belajar serta berpikir kritis 

https://docs.google.com/presentation/d/1HX1KOGQJH42Gi-Pa3bJPFSdnmb_maG7KWDP1EKFCVSw/edit?usp=sharing